সিঁড়ি দিয়ে দৌড়ে উঠে শিক্ষার্থীর ক্ষমতা নির্ণয়।
পরীক্ষার নামঃ সিঁড়ি দিয়ে দৌড়ে উঠে শিক্ষার্থীর ক্ষমতা নির্ণয়।
তত্ত্বঃ
ক্ষমতা (Power) হল একক সময়ের মধ্যে কাজের হার।
ক্ষমতা নির্ণয়ের সূত্র-
ক্ষমতা (P) = কাজ (W)/সময় (t)
P = mgh/t
যেখানে,
m = ভর (kg)
g = মাধ্যাকর্ষণ ত্বরণ (9.8 m/s²)
h = উচ্চতা (m)
t = সময় (s)
যন্ত্রপাতিঃ স্টপঘড়ি, মিটারফিতা, ভর পরিমাপক যন্ত্র।
1. একটি দালান নির্বাচন করি, যার সিঁড়ি দিয়ে তিন তলায় ওঠা সম্ভব।
2. দালানের সিঁড়ির সংখ্যা এবং সিঁড়ির উচ্চতা মেপে দুটি গুণ দিয়ে নিচ থেকে দোতলা কিংবা তিন তলার উচ্চতা বের করি।
3. একটি ভর মাপার যন্ত্রে শিক্ষার্থীর ভর মাপি।
4. এখন শিক্ষার্থীকে যত দ্রুত সম্ভব সিঁড়ি দিয়ে উপরে উঠতে বলি, ঘড়ি ব্যবহার করে কতটুকু সময় লেগেছে মেপে নিই।
5. একইভাবে শ্রেণির অন্য শিক্ষার্থীদের ভর মেপে সিঁড়ি দিয়ে উপরে ওঠার সময়ের তথ্য সংগ্রহ করে নিচের ছকে বসাই।
6. শিক্ষার্থীদের শারীরিক ক্ষমতা বের করি।
ছাদের উচ্চতা, h = 8 m
অভিকর্ষজ ত্বরণ, g = 9.8 m/s²
তথ্যছকঃ
|
শিক্ষার্থীর রোল |
ভর m kg |
ছাদে উঠার সময় t (s) |
ক্ষমতা, P = mgh/t |
গড় ক্ষমতা |
|
02 |
51 |
33 |
121.2 |
114.1 |
|
04 |
49 |
36 |
106.7 |
|
|
06 |
52 |
34 |
119.9 |
|
|
08 |
48 |
37 |
101.7 |
|
|
10 |
54 |
35 |
121.0 |
No comments